2.문제점
①학교를 다니던 청소년이 임신을 하면 퇴학을 강요당하는 경우가 많음
학교에는 미혼모청소년을 퇴학시킬 수 있는 근거 조항이 없음에도 불구하고, 대부분 다른 학생에게 정신적 피해를 입힌다, 풍기문란이다 라는 이유로 퇴학을 강요당하고 있는 경우가 대부분이다.
교육기본법 제3조
정책적 변화가 이루어지지 않았다. 이런 맥락에서 새로운 미혼모에 대한 논의의 시작은 다음과 같은 이해 속에서 이루어 질 필요가 있다.
첫째, 미혼모문제가 우리 사회 성인식과 태도의 변화와 밀접하게 연결되어 있다는 것을 이해하는 것이 필요하다. 결혼연령이 높아지면서 청소년기에서 결혼까
우리 사회는 아동 양육을 부모가 책임질 문제로 생각한다. 그러나 서구에선 이미 20세기를 '아동의 세기'로 정하고 아이를 키우는 모든 가정에 수당을 주는가 하면 그룹 홈,가정 위탁제 도입과 가정봉사원 파견, 보육료 지원 등 아동복지의 초석을 꾸준히 깔아왔다. 아동을 '공공재(公共財)'로 생각했기
해소하고자 다양한 법률개정을 진행하고 있다. 이상과 같이 한부모가족지원법은 요보호 여성에서 초기 모자 가족만을 대상으로 하던 정책을 확대하여 현재 부자가족과 조손가족까지 포함하였으며 미혼모들의 경우에도 미혼모와 청소년한부모로 세분화하였다는 점이 주된 특징이라 할 수 있다.
청소년복지에 대한 지원이 부족함을 잘 보여주고 있다.
따라서 본 보고서에서는 먼저 청소년과 청소년복지에 대한 기본적 이해를 알아보고, 청소년복지의 실천방법, 청소년복지실천의 접근방법을 살펴본 후, 청소년복지의 기본이념과 정책현황을 통하여 청소년복지정책의 발전방향을 제안하는데
집을 나가는 청소년들이 요즘 부쩍 늘어나고 있다. 요즘은 한번 집을 나가면 자꾸, 또 오랫동안 나가있게 되고 각종 범죄로도 이어지고 있어서 더 큰 사회문제가 되고 있다. 서울 동대문의 쇼핑상가에는 새벽시간까지 사람들로 북적인다. 그 안에 가게를 돌며 음식을 배달하는 청소년들은 대부분 집을
미혼모라 지칭하는데, 개인의 혼인상태는 가변적 일수 있기 때문에 시기가 일시적이기도 하고 지속적이기도 하다.
대한민국에서 미혼모의 개념은 사회 문제화 되는 규범 내에서 정의되는 경향이 있고, 미망인과 같이 성차별적인 용어로 쓰이고 있다. 그러나 영어권에서는 미혼모라는 말이 가지는 부
미혼모의 양육권과 관련된 논의로 연결되고 있다. 그러나 2006년 보건복지부 정책에 따르면 미혼모 10명 중 7명은 입양을 원하고 있기 때문에 정책 지원의 사각지대에 놓이게 되는 경우가 많다. 특히 청소년미혼모의 경우 출산 후 아동을 유기하는 사례 등은 윤리적·사회적 문제와도 연관되면서, 원치
1. 왜곡된 청소년의 성의식과 성행동
1) 청소년의 성의식
청소년기는 신체적으로나 정신적으로 성숙해 가면서 자신의 세계를 마련하고 아울러 사회에 적응해 나가는 준비를 하는 시기이다. 청소년기에 이르면 이성적 행동을 하게 되고 사회적 관계를 확대시켜 나간다. 또 청소년기에는 신체적 성
청소년의 태도와 또래의 영향 ] 일부 발췌
또래집단 구성원들의 유사한 특성을 지니게 되는 경향을 동류성이라고 한다.
예를 들어, 청소년들은 비슷한 수준의 정서적 문제나 고민을 가진 또래들과 어울리는 경향이 있다.
이러한 청소년 또래집단 구성원들의 유사성은 다음과 같은 몇 가지 원인에 기